Dia Mundial da Luta Contra a SIDA
Dia 1 de Dezembro, além de ser o dia da Restauração da Independência Nacional, é também o dia Mundial da Luta Contra a SIDA. Tratar este tema com crianças do 1º ciclo torna-se muitas vezes uma tarefa difícil. Mas, apesar disso, pensamos ser necessário trabalhá-lo para fomentar desde a mais tenra idade a prevenção. Gostávamos então de desafiar a turma a partilhar algumas sugestões de actividades a desenvolver sobre este dia, para que os alunos consigam adquirir conceitos básicos e importantes que todos deveremos conhecer relativamente a este grave problema – vírus do HIV.
Esperamos as vossas sugestões!
Obrigada!
Gestores do Blog
posted by ESE Jean Piaget - Canelas - PEB-1º Ciclo, 4º Ano at
20.11.06
2 Comments:
Abordar o tema da Sida é sem dúvida uma área de grande interesse para se trabalhar com as crianças. No entanto, antes de o fazermos com elas torna-se imperativo (des) construirmos em nós próprios alguns pensamentos arcaicos e preconceituosos. Note-se que do conhecimento e informação à prática por vezes existe… a irresponsabilidade, o abismo e a tentação do atractivo, fugaz.
Também só o é possível, se cada um for capaz de vivenciar a sua sexualidade com responsabilidade Trata-se acima de tudo de uma atitude de respeito pelo próprio e pelo parceiro. Para ser mais cruel, mas realista pode ser a diferença entre viver ou…
Com Estima, Noel Gonçalves
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Anónimo, at 21/11/06 17:55
Concordo plenamente com a opinião do Noel. É muito fácil falar da importância em abordar este tema com as crianças na sala de aula, contudo, só o podemos fazer se formos um exemplo a seguir... Refiro-me ao facto de termos de deixar de lado os nossos preconceitos e não discriminar as pessoas portadoras do VIH. Mas se somos nós próprios que fugimos destas pessoas e temos receio de contactarmos com elas, que moralidade e direito temos nós? É fácil falar mas depois agir...
Infelizmente, admito com um pouco de vergonha que por vezes tomei atitudes discriminatórias para com estas pessoas, que são seres humanos e têm tantos direitos como eu. Preferi dar um contributo monetário para ajudar certas associações que por vezes fazem peditórios e não tive a coragem de dar uma palavra amiga, um voto de coragem aqueles homens que se estavam a reabilitar e a tentar integrar-se de novo na sociedade.
Deste modo, para poder leccionar este tema aos meus alunos no estágio, tenho consciência que em primeiro, tenho que reflectir sobre as minhas convicções para transmitir da forma que julgue ser mais correcta, os princípios sobre esta problemática.
Ao preparar a aula sobre o dia 1 de Dezembro, era bom que antes de mais, todos pensassem que se um dia (tenha sido de propósito ou não) fugiram e discriminaram estas pessoas. Acredito, que directa ou indirectamente, todos o fizemos. Assim, pondero que não temos o direito de transmitirmos estes ideais às crianças se não fizermos uma retrospecção pessoal e se nós próprios não damos o exemplo.
Catarina Miranda
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Anónimo, at 21/11/06 23:26
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